A constituição do sujeito na infância: a função do Outro na psicanálise freudiana e lacaniana
Palavras-chave:
Psicanálise; Infância; Constituição do sujeito; Outro simbólico; Complexo de ÉdipoResumo
ResumoO artigo investiga o papel do Outro na constituição do sujeito infantil sob o enfoque da psicanálise freudiana e lacaniana. A partir de uma pesquisa bibliográfica qualitativa, analisa conceitos centrais como sexualidade infantil, complexo de Édipo e estádio do espelho. O estudo demonstra que a subjetividade da criança é efeito das relações simbólicas e imaginárias mediadas pela linguagem e pelo desejo do Outro. A ausência dessa presença estruturante compromete o processo de simbolização, como observado em casos de autismo ou abandono simbólico. Conclui que o cuidado com a infância requer escuta singular e oferta de um lugar simbólico, reafirmando a atualidade da psicanálise para compreender os processos de subjetivação contemporâneos.
Referências
Freud, S. (2010). O ego e o id (1923). In S. Freud, Edição standard brasileira das obras psicológicas completas de Sigmund Freud (Vol. 19, Trad. J. Salomão). Imago.
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