La constitución del sujeto en la infancia: la función del Otro en el psicoanálisis freudiano y lacaniano

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Palabras clave:

Psicoanálisis; Infancia; Constitución del sujeto; Otro simbólico; Complejo de Edipo.

Resumen

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El artículo examina el papel del Otro en la constitución del sujeto infantil desde el enfoque del psicoanálisis freudiano y lacaniano. A través de una investigación bibliográfica cualitativa, analiza los conceptos de sexualidad infantil, complejo de Edipo y estadio del espejo. Muestra que la subjetividad del niño es efecto de relaciones simbólicas e imaginarias mediadas por el lenguaje y el deseo del Otro. La ausencia de esta presencia estructurante puede afectar la simbolización, como en casos de autismo o abandono simbólico. Concluye que el cuidado de la infancia requiere una escucha singular y la oferta de un lugar simbólico, reafirmando la relevancia del psicoanálisis para comprender los procesos de subjetivación contemporáneos.

Referencias

Freud, S. (2010). O ego e o id (1923). In S. Freud, Edição standard brasileira das obras psicológicas completas de Sigmund Freud (Vol. 19, Trad. J. Salomão). Imago.

Publicado

2025-10-28

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O autor mantém os direitos e concede à Revista Interapia o direito de primeira publicação sob licença Creative Commons CC BY-NC 4.0.

 

Cómo citar

La constitución del sujeto en la infancia: la función del Otro en el psicoanálisis freudiano y lacaniano. (2025). Interapia – Revista De Clínica, Cultura E Ciências Mentais, 3(1), 14. https://doi.org/10.0000/7tx08a52

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